Matemática 4to JMA

ACTIVIDAD N° 12 – MATEMÁTICA CUARTO GRADO Resolvemos diversas situaciones empleando inecuaciones lineales Estimados estudiantes con el saludo del día, la actividad permitirá aplicar nuestros conocimientos sobre inecuaciones para resolver problemas de nuestro entorno. Confío en ustedes de su comprensión de la gran importancia de la lectura como herramienta para el desarrollo y transformación personal, social y nacional, nunca aceptes que te limiten poder es querer. SEGUIMOS DESCUBRIENDO LA IMPORTANCIA DE LAS DESIGUALDADES E INECUACIONES ¿ES IMPORTANTE LAS IGUALDADES E INECUACIONES? El rol de las desigualdades y de las inecuaciones es fundamental en la ciencia y tecnología. Estos objetos matemáticos están íntimamente ligados al concepto de aproximación. El gran matemático y filósofo  Bertrand Arthur William Russell , indicó lo siguiente: “Toda ciencia exacta es dominada por la idea de aproximación. Cada vez que uno computa, uno aproxima y cada vez que ...

ACTIVIDAD N° 11 – MATEMÁTICA CUARTO GRADO Evidenciamos la utilidad de una inecuación en diversas situaciones Estimados estudiantes con el saludo del día, la actividad está orientado a identificar la utilidad de las inecuaciones en los quehaceres diarios y la contribución para resolverlas al constituirse como un problema. Confío en ustedes de su comprensión de la gran importancia de la lectura como herramienta para el desarrollo y transformación personal, social y nacional, nunca aceptes que te limiten, poder es querer. INICIAREMOS LA SESIÓN REALIZANDO COMO DE COSTUMBRE CON UN BREVE RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS, HOY CON RESPECTO A LAS INECUACIONES. Ahora te invito a observar con bastante atención el siguiente vídeo: “Problemas de desigualdades. Metodología y ejemplo” DEL LENGUAJE COLOQUIAL AL LENGUAJE ALGEBRAICO Los siguientes enunciados de forma coloquial, expresa a un lenguaje algebraico, como el ejemplo: PROPÓSITO: Identificaremos los elementos de una in...

ACTIVIDAD N° 10 – MATEMÁTICA CUARTO GRADO Resolvemos problemas diversos utilizando operaciones con números racionales e intervalos Estimados estudiantes con el saludo del día, la actividad permitirá comprender la importancia de reconocer los elementos del conjunto de números racionales y sus aplicaciones en la vida diaria. Permítanme ser enfáticos en lo siguiente: se viene poniendo en la mente del pueblo peruano que no tenemos hábitos en la lectura, haciendo notar la falta de esta capacidad, no lo creo confío que ustedes tampoco, si te imagináramos de lo que es capaz la mente humana, no tendrías limitaciones. INICIAREMOS LA SESIÓN REALIZANDO UN BREVE RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS, EN ESTA OPORTUNIDAD SOBRE LOS NÚMEROS RACIONALES. ¿Cómo surgieron los racionales? Hubo una época en donde los números racionales no formaban parte de la vida cotidiana. Posiblemente hayan sido los pobladores del antiguo Egipto quienes comenzaron a establecer parámetros claros que defi...

ACTIVIDAD N° 09 – MATEMÁTICA CUARTO GRADO CONOCIENDO UN POCO DE HISTORIA, APRENDEMOS LOS INTERVALOS Estimados estudiantes con el saludo del día, la actividad permitirá comprender la importancia de reconocer los fenómenos naturales y relacionar estas con el estudio de los intervalos, para su mejor comprensión. INICIAREMOS LA SESIÓN REALIZANDO UN BREVE RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS, LOS FENÓMENOS NATURALES Y ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS DE LAHUMANIDAD. LOS INTERVALOS Y EL CALENDARIÓ Los intervalos se han utilizado prácticamente desde la existencia del hombre, quién mediante la observación de los fenómenos naturales, comenzó a registrar el tiempo a través de marcas en los árboles o en su cueva. Con el tiempo, se estableció el año en 360 días, en 12 meses y 4 Estaciones; pero las civilizaciones que usaban este calendario se percataron de que este cálculo no era exacto y tenía que agregar días para predecir el periodo de siembra y cosecha. Fue en 45 años antes de Cristo, cu...